莆田疫情有哪些特点（警惕莆田疫情的三个关键点）

福建莆田已有30名儿童感染新冠,此次疫情有何特点?

1、莆田本轮疫情感染者多为儿童的原因主要有以下几点：德尔塔病毒株传染性强：德尔塔病毒株在许多国家流行
，其传染性非常强，这增加了儿童感染的风险。儿童尚未接种疫苗：免疫接种通常从老年人和重点人群开始 ，而儿童接种目前还未正式列入日程
，这导致儿童的免疫力相对较低，容易感染新冠病毒 。

2 、所以说新冠疫情确实是非常狡猾的 ，而大家不管在何时何地
，都应该要做好防护措施
。在确诊的85名病例当中，有36人是学生 ，其中包括八名幼儿园的学生
，28名小学学生，还有十岁以下的儿童30人。

3
、莆田这一次感染的病例中有很多都是小孩子 ，十岁以下的儿童高达30例 。看着这些幼小的孩子独自去做检查
，忍受病痛的折磨，每个大人的心里都不好受
。将抗疫措施日常化。虽然中国的疫情控制的好 ，但是疫情远远没有结束 。从去年到今年，病毒在中国沉寂了一段时间
，又在南京爆发
。

4、第一个原因：孩子抗力特别差十岁以下的孩子身体抵抗力特别差，相比于成年人拥有非常强大的抵抗力 ，14岁以下的儿童或十岁以下的儿童抵抗力并不能达到成年人的水平。久而久之
，青少年接触到新冠肺炎病毒之后，青少年的抵抗力特别差 ，这也使得新冠肺炎病毒进入孩子的呼吸道内
，从而完成感染的过程 。

5 、此次福建局部疫情最突出的特点之一是幼儿感染较多
。此次疫情是在仙游县枫亭镇铺头小学的及时抽查中首次发现的。自2020年10月以来，福建省要求学校对10%的返校学生每15天进行一次核酸检测 ，并将这些检测进行流通
，以确保所有返校学生在5个月内接受核酸检测 。

莆田疑似疫情源头一家4口全部感染!还波及两个家庭-飞外

1
、第三起：9月11日新增的一家三口，包括母亲及两名幼儿（5岁和3岁） ，也构成了一起家庭聚集性疫情。总结：福建莆田本轮疫情已发现多起家庭聚集性传播
，其中疑似源头林某某一家四口的感染情况尤为引人关注
。疫情形势严峻，需加强防控措施 ，防止疫情进一步扩散。

2、截至9月12日16时，福建莆田本轮疫情已有64人感染
，包括32名确诊病例和32名无症状感染者 。疫情发现于9月10日，福建莆田市仙游县枫亭镇铺头小学在进行新冠病毒核酸检测时 ，发现2名学生（亲兄弟）核酸检测结果呈阳性
。

3 、疫情概况：截至9月12日16时
，福建莆田本轮疫情累计报告64人感染，包括32名确诊病例和32名无症状感染者。疑似源头：疫情疑似源头为一名从新加坡入境的人员林某某 。林某某8月4日从新加坡乘航班MF852入境厦门 ，入境后经过21天的集中隔离观察
，期间共进行了9次核酸检测和1次血清检测，结果均为阴性
。

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、莆田疑似源头病例 ，全家遭网暴。小编觉得其实这个是没有必要的
，因为对于这个先生来说，他是已经做到了一些疫情防控的隔离举动 。而且他也做了相关的核酸检测等等 ，不是说故意外出将这个病毒带回来去传染给他人
。而且他也只是疑似源头
，并不是确定的源头。

5、但是其实事实好像不是这样的，专家对于这次疫情病人21天才转阳给出的合理解释就是猜测可能是在病人的14天隔离期间被感染的 ，因为现在疫情的不断发展，病毒也在不断的进化
，和最开始已经有所不同了，现在病毒的存活时间非常的长 ，由于疫情防控措施及时
，对于这种病毒已经是没有太大效果了 。

6 、莆田疫情现在增长速度非常之快，波及范围如此之广 ，我们一定要小心谨慎
，听从国家防控抗疫安排
。

莆田一小学和鞋厂疫情呈现交集,莆田现在有几条传染链?

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、以出现疫情的小学为一条新冠传染链 由于莆田的一所小学与一所鞋厂之间疫情呈现交集，说明该鞋厂的工作人员将自己的孩子带入了鞋厂 ，而后导致将鞋厂内部的新冠病毒传染给了孩子
，而孩子后续回到了学校，又将新冠病毒传播扩散给其他同学 ，因此该名新冠确诊小学生所就读的学校可以单独看成一条新冠传染链。

2、近日
，莆田市政府公布了三条病毒传播链，其一是林某杰家族的成员 ，其二是林某杰太太工作的协胜鞋厂，其三便是林某杰孩子所在的枫亭镇铺头小学 。其中
，我们需要关注的重点是：病毒是否是从新加坡传过来的；枫亭镇铺头小学中的学生是否安全；林某杰的家族成员的情况。

3 、莆田需重点关注的三条传播链分别是：学校传播链、鞋厂传播链和医院传播链
。学校传播链：由于学校人员密集，学生间的接触频繁 ，病毒易于在学校内迅速传播。学生的家庭联系广泛
，可能将病毒带回家中，进一步扩大传播范围 。鞋厂传播链：鞋厂员工数量众多 ，多为外来务工人员
，居住条件简陋，卫生习惯可能不佳
。

4
、莆田疫情现在增长速度非常之快 ，波及范围如此之广
，我们一定要小心谨慎，听从国家防控抗疫安排。

莆田本轮疫情疑似源头或为隔离期间感染,本轮疫情的特点是什么?

首先是疫情的传播速度极其的快；其次是疫情的扩散范围广；再者是疫情的凶横程度更甚 。笔者认为本轮莆田疫情主要存在以下三方面的特点
。

总结：福建莆田本轮疫情呈现出明显的家庭聚集性传播特点 ，其中疑似源头林某某一家四口的感染是疫情扩散的关键节点之一。此外
，还有至少另外两个家庭也受到了疫情的波及 。疫情防控部门正在积极采取措施，以遏制疫情的进一步扩散
。

本次福建莆田疫情呈现出明显的家庭聚集性传播特点 ，其中疑似源头林某某一家四口的感染情况尤为引人关注。此外，还有另外两起家庭聚集性传播
，涉及多个家庭成员的感染 。疫情防控部门已采取相应措施，对感染者进行隔离治疗 ，并对密切接触者进行追踪和检测
，以控制疫情的进一步扩散
。

疫情概况：截至9月12日16时，福建莆田本轮疫情累计报告64人感染 ，包括32名确诊病例和32名无症状感染者。疫情发现于9月10日
，在福建莆田市仙游县枫亭镇铺头小学进行新冠病毒核酸检测时，首次发现2名学生（亲兄弟）核酸检测结果呈阳性 。疑似源头：疑似源头为一名新加坡入境人员林某某。

莆田疫情或已在学校隐匿传播10天,为何现在才爆发?

1、因为疫情本身就会有一定的潜伏期 ，潜伏期在7天到14天不等
。对于这一次的莆田疫情
，我觉得大家需要重新重视疫情的防控工作，千万不要掉以轻心。虽然现在很多城市已经没有了确诊案例 ，但大家依然需要积极做新冠肺炎的核酸检测
，学校和各个机构也需要严格做好疫情的防控工作，做到防患于未然 ，最好不要让这样的事情再次发生 。

2 、莆田新冠疫情或已在学校隐匿传播10天，学校为何会成为传播点？第一个
，学生来自五湖四海，容易造成交叉感染
。大学之中 ，因为我国幅员辽阔
，地大物博，很多学生都是来自五湖四海的 ，这也是学校成为传播点的一个重要原因。

3
、病毒可能在学校已经传过了10天 。9月1号学校正式开学
，直到9月10号林某的孩子才被发现核酸检测呈阳性，这也就说明病毒无意之中已经在学校传播了10天
。被发现时孩子没有任何症状 ，直到9月12日
，福建莆田三天内排查出核酸检测阳性报告64例，至少包括18名学生。

4、而且这种情况可能在学校已经持续了十多天 ，这也意味着可能还有更多的人被感染了
，只是目前还没有爆发出来 。由此可见这次疫情非常的可怕，并且传染的也非常的快 ，所以结果可能非常糟糕
。但是无论如何，我们都不能就此放弃。我们更应该关注起来
，并且积极地做好补救措施，这样我们才能避免影响进一步扩大 。

5 、我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查
。在这一次疫情确认之后 ，很多人本以为新冠疫情只是在校内传播
，后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司。与此同时，新冠疫情至少在学校埋伏了10天 ，这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情
，情况相对比较麻烦 。

6
、据相关消息报道，莆田的疫情可能已经在学校传播了十多天。对于这样的结果 ，他的影响自然是非常恶劣的
，之前已经至少有18名学生已经确诊感染
。对于后续还会不会有更多的人感染我们也不得而知，但是这是肯定的情况。